국립현대미술관의 미술관교육

김인환 / 김수근예술상과 김수근건축상 / 미술기획 / 건축 / 47~50 / 현대미술아카데미, 현대미술아카데미 연구반, 정기 미술강좌, 실기반, 토요미술강좌 /

저소득층 도시형 공동주거를 위한 방안

장연철 / 건축, 포스트 모더니즘의 좌표의식과 과제 / 건축 / 건축 / 170~173 / 장연철(가람건축 대표), 저소득층 대응주거, 소형저렴주거, 장기 임대주거, 중층형, ㅈㅇ복도, 8세대 1유니트, 기준층의 세대수 24세대, 기준층 평면도, 단위주호 평면도, 평면활용 예시도, 중복도의 채광과 환기 /

생태학적 위기의 실상 - 환경위기의 실상

진교훈 / 건축, 포스트 모더니즘의 좌표의식과 과제 / 환경시론 / 164~169 / 진교훈(서울대 교수), 철학, 생태학적 위험의 의미, 자연보호의 의미, 자연보전의 실현, 생태학적 논리학, 환경논리학 /

지역언어와 국제언어

김영재 / 건축, 포스트 모더니즘의 좌표의식과 과제 / 미술시평 / 미술 / 108~113 / 82년 청년 작가전, 국립현대미술관, 패턴, 병치, 중성화, 외연, 구조, 공간, 환경, 반복과 심화 /

변화하는 세계관과 포스트 모더니즘

도창환 / 건축, 포스트 모더니즘의 좌표의식과 과제 / 연재특집 / 건축 / 46~53 / 도창환(한양대 산업미술대학 강사), 이합 핫산, 찰스 쟁크스, Charles Jencks, 포스트모던의 조건, 알도로시: Sant Cataldo(무덤, 납골당, 모데나, 1972) /